Ovog četvrtka održava se “Thursday CREATivE Talks” o važnosti rješenja temeljenih na prirodi za planiranje prilagodbe klimatskim promjenama

edukacija


Otvorene su prijave za treći webinar iz serije “Thursday CREATivE Talks” koja se organizira u okviru projekta CREATE – Climate REsponses for the AdriaTic rEgion, na temu važnosti rješenja temeljenih na prirodi (Nature-based Solutions – NbS) za planiranje prilagodbe klimatskim promjenama.

Webinar će se održati 12. siječnja 2022. (četvrtak) putem ZOOM platforme, s početkom u 11 sati.

NbS se može smatrati ‘kišobran’ konceptom koji obuhvaća niz etabliranih rješenja baziranih na prirodi, a koja doprinose otpornosti na klimatske promjene i smanjenju rizika od katastrofa. Takva rješenja mogu pridonijeti smanjenju društvene i ekološke ranjivosti zahvaljujući višestrukim posrednim koristima kao što su ublažavanje klimatskih promjena, poboljšanje ljudskog zdravlja i blagostanja, mogućnosti zapošljavanja i stvaranje novih poslovnih prilika.

Webinar je namijenjen gradovima, općinama, županijama, razvojnim agencijama, gospodarskim subjektima koji posluju na obali i moru, akademskom i civilnom sektoru te medijima.

Predavači, koji će prezentirati svoja iskustva primjene NbS-a u različitim obalnim područjima i urbanim okruženjima, su sljedeći:

Margaretha Breil iz Euro-Mediteranskog centra za klimatske promjene (CMCC), Andrea Vitlov Kurtin iz Razvojne agencije Zadarske županije (ZADRA Nova), Daniele Capitani iz Općine Cervia i Ravenna te profesorica Silvana Di Sabatino sa Sveučilišta u Bologni.

Webinar će se održati na hrvatskom i talijanskom jeziku, uz simultano prevođenje na hrvatski, talijanski i engleski jezik.

Detaljnije informacije o programu možete pronaći u privitku, nakon čega se možete registrirati ovdje: https://cmcc-it.zoom.us/webinar/register/WN_54hBM9qoQnWM7jIljufmBg


Prijavite se za SPARK program obuke mladih na temu klimatske pravde

edukacija


CAN Europe i Oxfam EU provode program obuke za mlade, uključujući online seriju obuka i osobni posjet Bruxellesu, kako bi educirali mlade ljude koji su zainteresirani za poticanje Europske unije na snažnije djelovanje po pitanju klimatske pravde.

Želite li biti na prvim linijama klimatske pravde? Želite li prozvati donositelje odluka u EU zbog njihove neaktivnosti u vezi s klimatskom krizom?

Ako želite naučiti više o:

  • Tome što EU radi na klimatskim mjerama;
  • Pridruživanju postojećim kampanjama ili izradi vlastite kampanje za utjecaj na politike EU;
  • Kako možete učinkovito zagovarati na razini EU-a

A imate:

  • Između 18 i 30 godina;
  • Strastveni ste u borbi protiv klimatske krize;
  • Zanima vas kako funkcionira EU (nije potrebno veliko predznanje)
  • A govorite engleski?

Pomozite nam da upozorimo Europu na njenu klimatsku neaktivnost – obučite se i postanite klimatski aktivist!

Od čega će se sastojati ova obuka?

  • 8 online treninga koji počinju u utorak, 21. veljače od 18 do 20 sati;
  • 4-dnevni događaj u Bruxellesu od 29. svibnja do 1. lipnja 2023.

Za dolazak na događaj u Bruxellexu sudionici iz EU-a bit će odabrani na temelju njihovog sudjelovanja u programu – više detalja bit će objavljeno u prvoj online sesiji. Sudionici koji nisu iz EU bit će automatski pozvani na događaj.

Za ovu obuku traže sudionike iz Europske unije te regija Global South. Troškovi posjeta Bruxellesu bit će pokriveni, a zahtjevi za vizu podržani.

Više informacija o predavanjima, kao i link za sudjelovanje, pronađite OVDJE.


DOOR sa svojim edukativnim radionicama sudjelovao na Danu eko-škole

edukacija


DOOR je proteklog tjedna sudjelovao u Danu bez školskog zvona Osnovne škole K. Š. Gjalskoga u Zagrebu, koja je pripadnica obitelji Međunarodnih ekoškola. Taj dan, 19. listopada, škola je posvetila različitim predavanjima, radionicama te izložbama radova i projekata vezanih uz održivost. 

“Naša je škola izabrana kao jedna od točaka primopredaje štafete na osnovu dugogodišnjih aktivnosti i projekata zaštite okoliša provedenih u školi i Gradskoj četvrti Gornji grad – Medveščak s projektom „Zelena rješenja učenika, učitelja i roditelja OŠ K. Š. Gjalskog, te akademske i gospodarske zajednice za ublažavanje nepovoljnog utjecaja klimatskih promjena na organizme, ekosustave i urbani okoliš”, rekla je učiteljica i koordinatorica Eko-škole Helga Mihaljević Jurić.

Ta je škola svakodnevno usmjerena na djelovanje prema mladima i lokalnoj zajednici u cilju uočavanja posljedica klimatskih promjena i pokušajima njihovog ublažavanja.

DOOR je educirao učenike putem radionice

DOOR je bio jedan od sudionika koji su tog dana u školi educirali učenike, no ovoga puta najviše o STEM području. Učenici su s nama isprobali vožnju električnim biciklima, kao i vožnju električnim romobilima.

DDOOR

Više razreda, od prvog do četvrtog, na školskom je igralištu rado testiralo kako se mogu kroz grad kretati sigurno, brzo i bez emisija.

DOOR

Potom smo s učenicima od prvog do četvrtog razreda radili na sklapanju STEM setova za učenje, solarnih robota namijenjenih njihovoj dobi, koji ih trebaju naučiti mogućnosti korištenju solarne energije. Pomoću setova, učenici su skopili vjetrenjače koje su se pomoću malenog solarnog panela okretale.

DOOR

Nakon radionice, podijelili smo učenicima, nastavnom osoblju, ali i zainteresiranim građanima brojne edukativne materijale koji će biti u budućnosti korišteni upravo za daljnju edukaciju i djece, ali i odraslih, o važnosti obzirnosti prema klimi i odgovornom ponašanju prema planetu.

Bogat program o klimatskim promjenama

Pored DOOR-ove radionice, u školi su na Danu bez školskog zvona sudjelovali i brojne druge organizacije.

– voditeljica Centra za klimatološka istraživanja PMF-a, izv. prof. dr. sc. Ivana Herceg Bulić održala je predavanje: „Globalno zatopljenje i odziv zagrebačke klime“

– predsjednica Međunarodnog instituta za klimatske aktivnosti, Marija Pujo Tadić, međunarodna stručnjakinja za pravo i politike u području klimatskih promjena predstavila je ciljeve i zadatke Instituta, izrazila zadovoljstvo na uključivanju te Osnovne škole u njihovoj realizaciji, te istaknula kako će se kao sudionica COP27 potruditi prenijeti poruke učenika škole

–  Andrea Bartolić, tajnica Fonda za zaštitu okoliša, upoznala je učenike s ulogom Fonda koji je omogućio realizaciju eko-aktivnosti škole

-mr.sc. Igor Fazekaš, član Uprave hrvatskih šuma donirao je školi stabla spomenutih u Pričama iz davnine, I. B. Mažuranić, a koja će učenici posaditi u okolišu škole

– Ivana Miškulin, referent hortikulture i koordinator projekta “Škola u šumi – šuma u školi“ upoznala je učenike sa značajem šuma u sprečavanju klimatskih promjena. U tom je sudjelovala i Izabela Kuzle, provoditeljica eko-projekata u školi

– doc.dr.sc. Sanja Perić, ravnateljica Hrvatskog šumarskog instituta, omogućila je donaciju stabalaca Gupčeve lipe zaštićene kao spomenik prirode-pojedinačno stablo, uzgojene u sklopu projekta znanstvenika Hrvatskog šumarskog instituta

– Dora Kermek i Matej Žgela, studenti Prirodoslovno-matematičkog fakulteta proveli su radionicu „Od molekule DNA do barkodiranja“

U programu su sudjelovali i sami učenici

Učenici su sa svojim razrednicima proveli sljedeće aktivnosti:

– izračunali  svoj CO2 otisak i naučili kako smanjiti njegovu emisiju u atmosferu

– prezentirali pregled održanih Konferencija o klimatskim promjenama (COP)

– predstavili izbor filmova na temu globalnog zatopljenja

– izlagali i predstavili Hodajuće štapiće – prilagodbe na uvjete okoliša jedne vrlo neobične porodice kukaca

– održali radionicu popravljanja bicikla

– oslikali platnene vrećice s motivima Zagreba kao zamjenu za plastične

– izrađivali predmete  recikliranih materijala

– izradili kućice za ptice, kukce i ježa i time ukazali na važnost zaštite životinjskih vrsta

– proveli istraživanje kroz projekt Together o potrošnji energije u našoj školi i pratili stanje nakon poduzetih aktivnosti oko njezine uštede

– trčali štafetu dugu 10 km na trim stazi perivoja

-osmislili poruke vezane uz klimatske promjene i prikazali ih pokretima tijela

– izložili straničnjake od recikliranog materijala i blackout poeziju

Doček štafete Running out of time

Glavni događaj Dana bez školskog zvona obilježen je dočekom i ispraćajem štafete u sklopu događaja Running Out of Time. Zaklada za odgoj i obrazovanje (FEE) u suradnji s organizacijom The World Relay Ltd zemljama članicama zaklade, uključujući i Hrvatsku, organizirala je non-stop štafetu nazvanu Running Out of Time – Vrijeme nam istječe.

Štafeta koja je na svoj put krenula nakon ceremonije otvaranja Gradskog vijeća Glasgowa u Škotskoj, koji je bio domaćin  Konferencija Ujedinjenih naroda za klimatske promjene (COP27) i gdje je poruka zapečaćena u štafetnoj palici. Službenu štafetnu palicu izradili su nagrađivani dizajneri iz studija 4c Design iz Glasgowa, čija mnoga priznanja uključuju Kraljičinu palicu Igara Commonwealtha iz Glasgowa 2014. Spiralni dizajn palice Running Out of Time predstavlja četiri ključne razine ove utrke koja upozorava na klimatske promjene – međunarodnu, nacionalnu, lokalnu i individualnu.

Prenose je trkači, biciklisti, jedriličari na pojedinačnoj ruti od 5-10 km, a ukupno dugoj 7767 km koja prelazi mora, planinske lance, ledenjake, sela i gradove, vrtiće i  škole rizične lokacije i projekte koji upozoravaju na klimatske promjene. Prolazi kroz Škotsku, Wales, Englesku, Francusku, Belgiju, Nizozemsku, Njemačku, Austriju, Italiju, Sloveniju, Hrvatsku, Bosnu i Hercegovinu, Crnu Goru, Albaniju, Grčku, Cipar, Izrael i Egipat.

U grad Sharm el- Skeikh stići će 5.11.2022. Poruka će biti upućena svjetskim čelnicima koji će se od 6. do 18.11.2022. okupiti na Konferenciji Ujedinjenih naroda za klimatske promjene (COP27).

Štafeta je kroz Hrvatsku prošla 19. i 20.listopada 2022. zaustavljajući se na 12 predviđenih točaka, na putu dugom 120 km. Dočeku štafete u školi, uz već spomenute goste, priključio se i Simon Thomas, veleposlanik Velike Britanije. U školi je prilikom dolaska štafete bio i Jamie Hay, suosnivač Running Out of Time koji je izrazio oduševljenje dočekom i zahvalnost za provedene aktivnosti.

„Ovo je naš najopsežniji projekt dosad. Naš je cilj prenijeti snažnu poruku donositeljima odluka na COP27 uz veliku podršku koju je nemoguće ignorirati ako želimo probuditi nadu da ćemo osigurati prijelaz u sigurnu klimatsku budućnost. Running Out of Time simbolizira samu bit akcija koje se organiziraju radi borbe protiv klimatskih promjena – to je izvanredan, hrabar, ambiciozan plan koji će uspjeti samo zato što svi radimo zajedno. Znam da mi to možemo“, poručio je na kraju Hay.


DOOR-u je dodijeljena oznaka kvalitete za neformalne obrazovne programe

edukacija


U sklopu projekta SKOCKANO izrađen je sustav osiguravanja kvalitete neformalnih obrazovnih programa

Ponosno objavljujemo da je DOOR, u sklopu projekta SKOCKANO – standard kvalitete organizacija civilnog društva konstruktivno angažiranih u neformalnom obrazovanju“, za svoje neformalne programe obrazovanja dobio oznaku „SKOCKANO ORGANIZACIJA“. Svečana dodjela se održala danas u sklopu godišnje konferencije GOOD inicijative o obrazovanju „Hrvatska može bolje: Ima načina, kada ima volje” u hotel Dubrovnik u Zagrebu.

Sudjelovanje u pilotiranju sustava osiguravanja kvalitete neformalnih obrazovnih programa u organizacijama civilnog društva „SKOCKANO“ DOOR je zadovoljio i ispunio tražene kriterije i standarde te će od sada sve programe obrazovanja provoditi uz oznaku za osiguranje kvalitete.

Popis programa za koje je DOOR od Foruma za slobodu odgoja dobio oznaku su:

Zašto je projekt važan?

U području obrazovanja s djelatnošću odgoja i obrazovanja djeluje 4.207 organizacija civilnog društva, a prema istraživanju Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva iz 2011. godine 75% ispitanih udruga navelo je da je najčešći tip djelatnosti udruga edukacija, tj. različiti oblici neformalnog obrazovanja. Međutim, rad organizacija civilnog društva i njihov doprinos još uvijek nije dovoljno prepoznat i vrednovan, a javni sektor često ne uvažava organizacije civilnog društva kao ravnopravne partnere u rješavanju problema u zajednici te u radu na prevenciji putem neformalnog obrazovanja, a koji se često ističe kao važan u lokalnim i nacionalnim strategijama. Uz to, neformalno obrazovanje koje pružaju organizacije civilnog društva često traju kratko, tj. prestaju kad završi projekt zbog čega se propušta postizanje dugoročnih učinaka i promjena u društvu.

Cilj projekta

Projektom SKOCKANO želi se povećati utjecaj i  podići kvaliteta rada organizacija civilnog društva u području neformalnog obrazovanja kroz:

  • uspostavu održivog sustava kvalitete neformalnog obrazovanja,
  • jačanje kapaciteta OCD-a za provedbu neformalnog obrazovanja i primjenu sustava kvalitete,
  • produbljivanje sektorske i međusektorske suradnje te
  • jačanje vidljivosti sektora.

Nositelj projekta je Centar za mirovne studije, čija je vrijednost 199.000,00 eura financiran iz Fonda za aktivno građanstvo u Hrvatskoj, a traje 1. travnja 2021. – 31. ožujka 2024.

Partneri na projektu su:

  • Forum za slobodu odgoja (FSO)
  • Kuća ljudskih prava Zagreb (KLJP)
  • Centar za građanske inicijative, Poreč (CGI)
  • GOOD Inicijativa za sustavno i kvalitetno uvođenje odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo u odgojno-obrazovne institucije (GOOD inicijativa)
  • Phronesis SA.

Više o projektu pročitajte na internetskoj stranici: https://skockano.goo.hr/


Otvorenje trajnog postava u sklopu projekta UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti

edukacija


Svakim radnim danom za vrijeme radnog vremena svi su dobrodošli po savjet zašto je STEM područje važno i zanimljive ideje kako potaknuti djecu da se zainteresiraju za STEM.

Na adresi Ulica Slavka Batušića 7 u Zagrebu, u sklopu DOOR-ovog ureda, otvoren je trajni postav projekta UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti. Trajni postav predstavlja određenu opremu koja je dostupna na korištenje sudionicima naših radionica. Prostor je namijenjen djeci i odraslima, svima znatiželjnim i zainteresiranim za jedno od četiri područja koje STEM obuhvaća: znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika.

Svakim radnim danom za vrijeme radnog vremena svi su dobrodošli po savjet zašto je STEM područje važno i zanimljive ideje kako potaknuti djecu da se zainteresiraju za STEM, a prvenstveno pozivamo roditelje da dođu sa svojom djecom odigrati partiju društvene igre koja je povezana sa zaštitom okoliša, klimom i održivim razvojem ili na partiju šaha i otkriju što još krije naš STEM kutak.

U prostoru će se organizirati i održavati radionice za djecu i mlade na kojima će se koristiti:

  • arduino setovi (arduino platforma je skup elektroničkih i softverskih komponenti koje se mogu jednostavno povezivati u složenije cjeline s ciljem izrade zabavnih i poučnih elektroničkih sklopova.),
  • mikroskop i druga mjerna oprema,
  • solarni setovi za izradu mini solarnih sustava i
  • ostala zanimljiva edukativna oprema.

Uskoro ćemo prostor opremiti i servisnim stalcima za bicikle te električnim biciklom i romobilom koji će biti dostupni za probnu vožnju po kvartu.

Pozivamo sve da dođu i zavire u naš STEM kutak!


EU4Energy u suradnji s EUNeighbours East pokreće kampanju podizanja svijesti djece o energetskoj učinkovitosti

edukacija

EU4Energy surađivao je s talentiranim umjetnikom kako bi stvorio strip koji priča čarobnu priču o zajednici koja zajedno radi na uštedi energije. Strip ‘Lightbulb’ pomaže naučiti djecu kako štedjeti energiju, a glavni lik je hrčak Ozzy.

Strip se fokusira na povećanje svijesti mlađih generacija o energetskoj učinkovitosti i mjerama uštede energije, kao i o negativnom utjecaju rasipanja energije na prirodu i okoliš. Jednostavni koraci i savjeti za učinkovitu potrošnju energije – isključivanje nekorištenih uređaja, sušenje odjeće na prirodan način umjesto korištenja sušilice, smanjenje grijanja itd. – prikazani su u stripu na zabavan način kako bi pomogli djeci da razviju navike uštede energije.

‘Lightbulb’ je priča o četvero prijatelja i njihovih ljubimaca koji otkrivaju staru kolibu u šumi u kojoj životinje dobrovoljno pomažu profesoru Slateu pronaći alternativne metode generiranja energije kako bi izbjegli nanošenje štete okolišu. Profesor Slate djeci pokazuje užasne posljedice koje bi se mogle dogoditi planetu i njegovim stanovnicima ako ljudi ne počnu učinkovito koristiti energiju. Ujedinjeni u ideji spašavanja planeta izbjegavanjem rasipanja energije i jačanjem navika štednje energije među stanovnicima svog malog grada, djeca – zajedno sa svojim voljenim kućnim ljubimcima – uspijevaju preobraziti život jednog grada.

Strip možete preuzeti ovdje: https://www.ceer.eu/annual-regional-visibility-campaign#light-bulb

O EU4Energy: https://www.ceer.eu/eu4energy

O EUNeighbours East, EaP zemljama: https://euneighbourseast.eu/ozzy

Izvor slike: Ozzy – EU NEIGHBOURS east


Edukacija o klimatskoj politici i praksi

Online događaj na kojem će se razmijeniti znanja i iskustva između stručnjaka za politiku i članova zajednica

Dana 5. svibnja održat će se Forum za edukaciju o klimatskoj politici i praksi na kojem će se povezati stručnjaci za politiku i članovi zajednice s ciljem razmjene znanja i iskustva. Online događaj, koji će povezati djelovanje na političkoj i praktičnoj razini, organizira Education for Climate Coalition, participativna obrazovna zajednica koja podržava promjene potrebne za klimatski neutralno društvo.

Rok za registraciju je 4. svibnja, a možete se prijaviti OVDJE.

Forum će sadržavati:

  • Panel s Mariye Gabriel, povjerenicom Europske komisije za inovacije, istraživanje, kulturu, obrazovanje i mlade, a raspravljat će se o povezanosti između edukacije i aktivnog djelovanja u području održivosti. Cilj događaja je pronaći način kako prenijeti učenicima potrebne vještine za zelenu tranziciju.
  • Razne dijaloge o zajedničkom rješavanju izazova zajednice u različitim fazama njihova razvoja među članovima zajednice i stručnjacima za politiku. Teme dijaloga su:
    • Kompetencije održivosti na djelu;
    • Transformacija lokacija za učenje;
    • Neka štednja vode postane doživotna navika;
    • Načini učenja o održivoj sadnji drveća;
    • Kako konkretno prenijeti učenicima vještine za zelenu tranziciju;
    • Pregled izazova u održanim dijalozima.

Detaljnije o svakom dijalogu možete pročitati OVDJE.

Forum će povezati stručnjake za politiku s članovima zajednice koji su u više navrata izrazili želju da se sastanu s njima kako bi bolje razumjeli pozadinu politike, njezine nedostatke i mogućnosti kako bi bolje osmislili konkretne projekte za zeleno obrazovanje i još naglasili njihovu važnost. S druge strane, stručnjacima za politiku je potreban bolji uvid u procese provedbe i eksperimentiranja unutar obrazovne zajednice.

Izvor slike:

Freepik

https://education-for-climate.ec.europa.eu/community/policyevent/about


DOOR je sudjelovao u edukaciji za STEM ambasadora

DOOR-ovka Silvija Vočanec s predstavnicama ostalih partnerskih organizacija (Bioteka, Prehrambeno-biotehnološkim fakultetom u Zagrebu, DOOR, FabLabhr.NET i Astronomsko društvo Višnjan) i volonterima, sudjelovala je na edukaciji „Promoting STEM Education through Teacher Training“ koja se održala u Portu, Portugal, od 28. ožujka do 1. travnja 2022. godine. Edukaciju je održao trener Ivan Kobelev iz DOREA Educational Instituta.

Cilj edukacije bio je usvojiti nova znanja i tehnike kako što bolje pripremiti i održati radionice i predavanja za djecu, učenike, studente ili odrasle osobe na inovativan i zanimljiv način, prilagođen polaznicima određene radionice ili predavanja. Tijekom edukacije polaznici su usavršavali socijalne, komunikacijske i prezentacijske vještine te dijelili međusobno dosadašnja iskustva i razmjenjivali nove ideje.

Edukacija je organizirana u sklopu projekta Razvoj mreže STEM ambasadora čiji je nositelj udruga Bioteka. Više informacija o projektu može doznati na poveznici: https://www.stem-ambasadori.bioteka.hr

Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za popularizaciju STEM-a.


DOOR je u Križevcima educirao i certificirao energetske savjetnike i mentore

U sklopu POWERPOOR projekta DOOR i Crveni križ Križevci održali su 31. ožujka 2022. godine prvi trening seminar u Križevcima gdje su educirali i certificirali 54 energetska savjetnika i mentora kroz „Program edukacije savjetnika i mentora“. Nakon što su prošli edukaciju savjetnici i mentori će provesti jednostavne energetske preglede u 220 kućanstva na području grada Križevci.

Radi lakše provedbe jednostavnih energetskih pregleda razvijeni su alati za ublažavanje energetskog siromaštva POWER TARGET, POWER ACT i POWER FUND koje možete pronaći na službenoj stranici projekta POWERPOOR: https://powerpoor.eu/toolkit.

Projekt POWERPOOR – Osnaživanje energetski siromašnih građana kroz inicijative energetskih zajednica (eng. Empowering Energy Poor Citizens through Energy Cooperative Initiatives) provodi se od 1. rujna 2020. do 31. kolovoza 2023. godine u Grčkoj, Belgiji, Njemačkoj, Luksemburgu, Mađarskoj, Hrvatskoj, Estoniji, Latviji, Bugarska, Portugalu i Španjolskoj. Kroz projekt educirat će se energetski savjetnici i mentori kroz četiri modula:

  • Modul 1: Uvod u energetsko siromaštvo i POWERPOOR projekt;
  • Modul 2: Popis politika i mjera za pomoć kućanstvima koja su u riziku od energetskog siromaštva;
  • Modul 3: Potpora mjerama ublažavanja energetskog siromaštva;
  • Modul 4: Planiranje mjera za ublažavanje energetskog siromaštva na lokalnoj razini.

Module možete pregledati na internetskoj stranici DOOR-a pod „Rezultati DOOR-ovih projekata“ na sljedećoj poveznici: https://door.hr/rezultati-door-ovih-projekata/.


U blizini Samobora gradi se eko edukacijska farma Greenville

U naselju Vrhovčak u blizini Samobora Udruga za održivi razvoj Pozitiva Samobor gradi eko edukacijsku farmu Greenville koja će educirati mlade da postanu ambasadori održivog razvoja. Vizija Udruge je pokretanje vlastitog ruralnog edukacijskog centra u kojem će moći promovirati održive prakse i omogućiti osobni rast i razvoj najmlađih članova njihove zajednice, kao i pojedinaca i organizacija koji će imati koristi od sudjelovanja u njihovim programima. Uz to, cilj je na farmi Greenville provoditi i međunarodne projekte za mlade (prvenstveno u okviru programa Erasmus+ i Europskih snaga solidarnosti).

Farma će kao centar za lokalne i međunarodne programe neformalne edukacije za djecu i mlade, osim smještajnog i radnog kapaciteta, imati i pametni staklenik u kojem će djeca i mladi kroz STEM radionice učiti o korištenju tehnologije u biouzgoju.

Na farmi će se godišnje provoditi preko 30 programa u području ekologije i održivog razvoja koji će uključivati oko 300 djece, mladih te drugih organizacija i pojedinaca u stvaranju novog turističkog sadržaja razvijenog na konceptima ekološkog turizma s ciljem oživljavanja i sprječavanja depopulacije ruralne zajednice.

Udruga je započela s radovima na farmi u 2020. godini i uređenjem 1964 m2 zemljišta s postojećom stambenom zgradom i pomoćnom zgradom za vrt, unutarnjim radnim prostorom i poljoprivrednim zemljištem. Do sada je uspješno dovršen proces uređenja i opremanja smještajnih jedinica te blagovaonice i sanitarnih čvorova.

Udruga je uložila sve organizacijske kapacitete te vlastitu ušteđevinu u uređenje i opremanje farme, a projekt je dobio financijsku podršku Erste banke u obliku kredita, što je pokrilo samo dio troškova koji su nužni za otvaranje centra. Stoga, Udruga je odlučila pokrenuti crowdfunding kampanju u travnju 2022. kroz koju želi prikupiti sredstva potrebna za dovršetak i otvaranje farme. Projekt je moguće podržati i donacijom sredstava, materijala i opreme, volonterskim radom te povećanjem vidljivosti.

Na službenoj stranici Greenville možete naći više informacija:  https://greenvillefarm.eu/.

Izvor slike: Freepik