Razmišljanja učenika o klimatskim promjenama: Analiza upitnika provedenog u okviru projekta „Moja učinkovita škola 7“

Društvo za oblikovanje održivog razvoja u Osnovnoj školi Lovre pl. Matačića provodi projekt „Moja učinkovita škola 7“. Projekt se provodi uz financijsku potporu Gradskog ureda za gospodarstvo, energetiku i zaštitu okoliša Grada Zagreba od 1. travnja do 31. prosinca 2021. godine, a cilj projekta je učenicima još učinkovitije približiti teme vezane uz klimatske promjene upotrebom edukativnih igara

U okviru projekta „Moja učinkovita škola 7“, DOOR je proveo kratko istraživanje među nastavnicima i učenicima koji su sudjelovali na predavanjima u sklopu provedbe prošlogodišnjeg projekta „Moja učinkovita škola 6“.  Cilj kratkog istraživanja je istražiti učinak koji je projekt „Moja učinkovita škola 6“ imao na učenike i nastavnike; konkretnije što su naučili, što ih je najviše zainteresiralo te na koje načine možemo mladima učinkovitije približiti teme poput održive energije, globalnog zagrijavanja, stakleničkih plinova, smanjenja vlastitog ugljičnog otiska i ublažavanja klimatskih promjena.

U ovom kratkom istraživanju sudjelovali su učenici od 5. do 7. razreda. Svi učenici su potvrdili da je predavanje bilo zanimljivo, da su naučili nešto novo i da sada znaju više o navedenim temama, pri čemu se 80% učenika izjasnilo da želi znati više o tim temama, 92% bi preporučilo predavanje još nekome, 76% ih je nakon predavanja razgovaralo sa svojim prijateljima ili roditeljima o navedenim temama, a 48% ih je nakon predavanja otišlo potražiti više informacija o tim temama.

Teme koje su im bile najviše zanimljive na predavanjima su:

Njih 64% je izjavilo da je bilo zainteresirano za navedene teme prije predavanja, ali da su im i nakon predavanja te teme postale još zanimljivije. O temama vezanim za klimatske promjene učenici su se informirali na sljedeće načine:

Na pitanje: „Na što bih upozorio/la prijatelje/roditelje s obzirom na to što si naučio/la na predavanju?“ najviše učenika je odgovorilo da bi ih upozorilo na onečišćenje okoliša te posljedice klimatskih promjena i odgovorno ponašanje prema prirodi. Učenicu su naveli i da bi im poručili da moraju smanjiti vlastiti ugljični otisak, razvrstavati i reciklirati otpad te što manje trošiti energiju. Posebno je zanimljivo da bi učenici preporučili drugima da moraju biti više zainteresirani za te teme. Upozorili bi ih na infektivne bolesti na putovanjima u toplije krajeve, da što manje koriste automobile, da ne kupuju previše te da koriste manje plastičnih vrećica (ili da ih uopće ne koriste), kao i da manje troše vodu, ali i da više paze kako se obraćaju Zemlji jer ona sve više obolijeva zbog lošeg ljudskog postupanja.

Nakon održanih predavanja u sklopu projekta „Moja učinkovita škola 6“ učenici su primijenili stečeno znanje pomaganjem u očuvanju okoliša i prirode odvajanjem i recikliranjem otpada u kući i parkovima, zamjenom plastičnih vrećica platnenim te odvajanjem ostatka voća i povrća u kompost. Pomagali su i u ublažavanju klimatskih promjena smanjenom potrošnjom vode i električne energije te bicikliranjem i konzumiranjem manje količine mesa kako bi smanjili emisije stakleničkih plinova.

Nastavnici su također većinom zadovoljni predavanjima te smatraju da su zanimljiva i korisna, ali i da teme poput ‘Oblici energije u mojem domu’, ‘Kako smanjiti potrošnju energije?, ‘Kako ja mogu pomoći u smanjenju klimatskih promjena?’, ‘Globalno zagrijavanje i staklenički plinovi’ i ‘Prilagodba klimatskim promjenama’ trebaju biti više zastupljene u školskom programu.

Za učinkovitije usvajanje znanja predlažu da bude više svakodnevnih primjera iz života učenika te da se iste češće održavaju, uključujući i praktične radionice na istu temu, služenje multimedijskim sadržajima, posebno kratkim videozapisima o klimatskim promjenama i svakodnevnim štetnim navikama koje utječu na klimatske promjene, te brošurama.


Održali smo predavanje i kviz u sklopu projekta „Moja učinkovita škola 6“

Danas smo održali predavanja za 5. i 6. razrede Osnovne škole Lovre pl. Matačića u sklopu projekta „Moja učinkovita škola 6“ na temu „Energija, klima i ublažavanje klimatskih promjena“. U okviru predavanja učenicima je objašnjena razlika između obnovljivih i neobnovljivih izvora energije te kako iskorištavanje tih izvora utječe na klimu i okoliš. Uz to, naučili su koja je razlika između vremena i klime, klimatskih promjena i globalnog zagrijavanja te na koji način staklenički plinovi uzrokuju „efekt staklenika“. Nakon što su vidjeli koje sve negativne posljedice proizlaze iz klimatskih promjena, objašnjeno im je na koje sve načine mogu smanjiti svoj ugljični otisak, potrošnju energije te kako mogu promijeniti svoje navike s ciljem očuvanja okoliša.

Nakon predavanja učenici su imali priliku provjeriti svoje novostečeno znanje na kvizu. Uz veliki entuzijazam pokazali su svoje znanje. Učenici s najvećim brojem bodova osvojili su zanimljive nagrade koje su predane školi, a to su: dječji mikroskop s kompletnom laboratorijskom opremom, zrakoplov na solarni pogon te meteorološka stanica s mogućnošću praćenja utjecaja vremena na rast biljke. Osim nagrada, u sklopu projekta dostavili smo školi i materijale za pomoć u nastavi matematike, kao što su: „Geoploča – Alfa priručnik“ za razvijanje sposobnosti rješavanja problema i 7 mini geometrijskih tijela s izmjenjivim presjekom za lakše razumijevanje i svladavanje gradiva geometrije.

Cilj projekta je edukacija učenika i učitelja Osnovne škole Lovre pl. Matačića o održivoj energetici i klimatskim promjenama, a provodi se uz financijsku potporu Gradskog ureda za gospodarstvo, energetiku i zaštitu okoliša Grada Zagreba.

 


Učenici prepoznali važnost klimatskih promjena

U četvrtak, 14.12.2017., održan je Zeleni Dan u Osnovnoj školi Vrbani. U sklopu istoga izloženi su likovni radovi učenika Oš Vrbani s natjecanja na temu okoliša, klime i održivog razvoja i održana je dodjela nagrada: 1. mjesto - 1.b razred za rad „Štedim u svom domu“, 2. mjesto - 3.a razred za rad „Globalno zatopljenje - otapanje ledenjaka“ i 3. mjesto - 1.d razred za rad „Kolo eko-poruka“.

Potom je održana radionica za Vijeće roditelja Oš Vrbani i članove Udruge Vestigium na temu “Održivi razvoj, energetika i klimatske promjene“ Petre Andrić iz DOOR-a.

Održano je i predavanje na temu “Prava i obveze kupaca - kućanstava kod opskrbe električnom energijom“ Mladena Žuneca iz Hrvatske energetske regulatorne agencije.

Istovremeno u predvorju škole, Udruga Vestigium organizirala je radionicu recikliranja za učenike, predstavila je fotografije iz školskog vrta, a promovirala je i EKO PLAC.

Likovno natjecanje, izložba likovnih radova i radionica dijelom su projekta „Moja učinkovita škola 3“ koji se provodi uz potporu Grada Zagreba - Gradskog ureda za energetiku, zaštitu okoliša i održivi razvoj.

Predavanje je dijelom projekta „Informiranje potrošača o pravima vezanim uz opskrbu električnom energijom“ koji se provodi uz potporu Grada Zagreba - Gradskog ureda za gospodarstvo, rad i poduzetništvo.


Učenici pokazali veliko zanimanje za obnovljive izvore energije

U ponedjeljak, 11. prosinca 2017., održana je ogledna radionica za učenike Osnovne škole Vrbani u sklopu projekta Moja učinkovita škola 3. Učenici 4.c razreda značajnim su brojem pitanja i odgovora pokazali veliko zanimanje za obnovljive izvore energije.


Nastavnici naučili kako poučavati o temama održivog razvoja

29.11.2017. održana je radionica za profesore OŠ Vrbani, na temu "Klimatske promjene i održiv energetski razvoj u školama". Učiteljima razredne nastave predstavljene su metode na koje se učenike može poučavati o temama klimatskih promjena, obnovljivih izvora energije, energetske učinkovitosti te ostalim srodnim temama.

Radionica je dijelom projekta "Moja učinkovita škola 3" koji se provodi uz potporu Grada Zagreba - Gradskog ureda za energetiku, zaštitu okoliša i održivi razvoj. U OŠ Vrbani u tijeku je likovno natjecanje "Nabaci ideju za bolju atmosferu", a slijede još i ogledna radionica za učenike 4c razreda te predavanje za članove partnerske udruge Vestigium, predstavnike Vijeća roditelja OŠ Vrbani te ostale zainteresirane građane.

Prezentacija s radionice dostupna je ovdje.