Grad Graz će u potpunosti dekarbonizirati autobusni gradski prijevoz

STEM


Svakim radnim danom za vrijeme radnog vremena svi su dobrodošli po savjet zašto je STEM područje važno i zanimljive ideje kako potaknuti djecu da se zainteresiraju za STEM.

Studijsko putovanje u Graz u sklopu projekta UrbanSTEM

DOOR-ovke Anamari Majdandžić, Silvija Vočanec i Kristina Godec su zajedno s predstavnicima iz partnerskih organizacija na projektu UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti, od 11. do 13. svibnja posjetile Graz kako bi usvojile nova znanja iz primjera dobre prakse u području urbane mobilnosti.

Tijekom obilaska Energie Steiermark, četvrtog pružatelja usluga opskrbe energijom u Austriji, predstavnici tvrtke su kao područje u kojem djeluju istaknuli energetsku učinkovitost i inovativnu ponudu usluga opskrbe električnom energijom, prirodnim plinom, toplinskom energijom. Sudionici su na izlaganju su dobili sažet uvid u teme kojima se tvrtka bavi, a naglasak je bio i na mobilnosti, infrastrukturi za električne automobile, uslugu dijeljenja automobila (tzv. car-sharing), te na nove metode i rješenja za daljnji razvoj mobilnosti.

Dekarbonizacija autobusnog gradskog prijevoza u Grazu

U austrijskom institutu za vodik – HycentA Institute, objašnjen je proces  koji se odvija u lancu dobivanja i ispitivanja kvalitete vodika te priprema za korištenje vodika u autobusima za gradski prijevoz. Uz to, predstavljen je i projekt „move2zero“ čiji je cilj potpuna dekarbonizacija autobusnog gradskog prijevoza u Grazu. Fokus projekta je na niskim faktorima emisije i visokoj ponovnoj upotrebi i recikliranju svih komponenti. Projekt financira Fond za klimu i energiju u okviru programa „Mobilnosti bez emisija“, a provodit će se do lipnja 2025. godine.

Centar grada za pješake i bicikliste

Posjetitelji su imali prilike vidjeti rezultate projekta prenamjene jednog dijela ulice u pješačku zonu i drugog dijela iste ulice u zonu smirenog prometa, koji je završio prošle godine. Time se prednost u prometu u centru grada daje pješacima i biciklistima. Dio parkirnih mjesta uz istu ulicu zauzet je klupama i mjestima za parkiranje bicikala.

Prezentiran je i projekt prenamjene jedne automobilske trake u strogom centru grada Graz, u biciklističku, koji će se realizirati ovo ljeto. Time će se pomaknuti postojeća biciklistička traka koja se nalazi na nogostupu i koja se na dijelovima preklapa s pješačkom stazom. Provedbom ovog projekta pješaci i biciklisti dobit će više prostora.

Virtualna vozila i zaštita klime grada

U Centru za istraživanje i razvoj tehnologije virtualnih vozila (Virtual Vehicle Research GmbH) sudionicima je prezentiran model virtualnog vozila koji se još razvija, s ciljem da se u budućnosti koriste u potpunosti autonomna vozila što bi trebalo doprinijeti povećanju sigurnosti u prometu. Predavači su istaknuli važnost razvoja hardvera i softvera, baterijskih sustava, povezivanje numeričkih simulacija i testiranja cjelokupnih sustava. U simulacijskoj sobi postavljen je video zid u rasponu 270° na kojem se prikazuje cesta, tj. ulica, kako bi simulacija bila vjerodostojna i što stvarnija.


Otvorenje trajnog postava u sklopu projekta UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti

STEM


Svakim radnim danom za vrijeme radnog vremena svi su dobrodošli po savjet zašto je STEM područje važno i zanimljive ideje kako potaknuti djecu da se zainteresiraju za STEM.

Na adresi Ulica Slavka Batušića 7 u Zagrebu, u sklopu DOOR-ovog ureda, otvoren je trajni postav projekta UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti. Trajni postav predstavlja određenu opremu koja je dostupna na korištenje sudionicima naših radionica. Prostor je namijenjen djeci i odraslima, svima znatiželjnim i zainteresiranim za jedno od četiri područja koje STEM obuhvaća: znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika.

Svakim radnim danom za vrijeme radnog vremena svi su dobrodošli po savjet zašto je STEM područje važno i zanimljive ideje kako potaknuti djecu da se zainteresiraju za STEM, a prvenstveno pozivamo roditelje da dođu sa svojom djecom odigrati partiju društvene igre koja je povezana sa zaštitom okoliša, klimom i održivim razvojem ili na partiju šaha i otkriju što još krije naš STEM kutak.

U prostoru će se organizirati i održavati radionice za djecu i mlade na kojima će se koristiti:

  • arduino setovi (arduino platforma je skup elektroničkih i softverskih komponenti koje se mogu jednostavno povezivati u složenije cjeline s ciljem izrade zabavnih i poučnih elektroničkih sklopova.),
  • mikroskop i druga mjerna oprema,
  • solarni setovi za izradu mini solarnih sustava i
  • ostala zanimljiva edukativna oprema.

Uskoro ćemo prostor opremiti i servisnim stalcima za bicikle te električnim biciklom i romobilom koji će biti dostupni za probnu vožnju po kvartu.

Pozivamo sve da dođu i zavire u naš STEM kutak!


Otvoren je natječaj za održiva i inovativna STEM rješenja za osnovne i srednje škole

STEM

Učenici moraju osmisliti rješenja za aktualne ekološke probleme

Otvoren je natječaj za osnovnoškolce i srednjoškolce diljem Hrvatske za originalna, inovativna, održiva i primjenjiva STEM rješenja pod motom „Budi dio zelene budućnosti“, kojeg organizira udruga Bioteka u sklopu projekta „Razvoj mreže STEM ambasadora“. Učenici trebaju osmisliti rješenje za jedan od ekoloških izazova ovog stoljeća, snimiti video o predloženome rješenju u trajanju do 3 minute i objaviti ga na YouTubeu do nedjelje 19. lipnja 2022. godine.

Tko se može prijaviti?

Na natječaj se mogu prijaviti učenici u školskoj godini 2021./2022. koji pohađaju treći, četvrti, peti, šesti ili sedmi razred osnovne škole te prvi, drugi ili treći razred srednje škole u Republici Hrvatskoj.

Nagrada

Odabrat će se 40 najboljih radova osnovnoškolaca i 40 srednjoškolaca. Pobjednici će osvojiti poziv za sudjelovanjem na petodnevnom STEM kampu u Znanstveno edukacijskom centru Višnjan. U kampu će članovi Astronomskog društva Višnjan uz STEM ambasadore iz Bioteke te udruge DOOR i FabLabHR.net obrađivati raznolike STEM teme, kroz projektni i istraživački rad.

Ekološki izazovi

Ekološki izazovi koji su podijeljeni u 9 tema za učenika osnovnih škola su:

 

1. Što s hranom kojoj je istekao rok trajanja?

2. Kako spasiti pčelicu Maju i spriječiti pomor pčela?

3. DIY: kako napraviti kućni uređaj za reciklažu?

4. Koje je rješenje za toplinsko pregrijavanje gradova ljeti?

5. Ovo su novi načini skladištenja otpada!

6. Ovako izgleda obalni grad otporan na porast razine mora

7. Predstavljamo energetski neovisnu školu!

8. Kako zaustaviti zagrijavanje našeg planeta?

9. Školsko igralište kao eko-park.

 

Ekološki izazovi koji su podijeljeni u 9 tema za učenika srednjih škola su:

 

1. Što s hranom kojoj je istekao rok trajanja?

2. DIY: kako napraviti kućni uređaj za reciklažu?

3. Koje je rješenje za toplinsko pregrijavanje gradova ljeti?

4. Novi načini saniranja i skladištenja otpada!

5. Ovako izgleda obalni grad otporan na porast razine mora

6. Predstavljamo energetski neovisnu školu!

7. Kako zaustaviti zagrijavanje našeg planeta?

8. Kako bi izgledala environment – friendly elektrana?

9. Plan oporavka okoliša od masovnog turizma

Upute za prijavu

Upute za prijavu učenika osnovnih škola možete pregledati OVDJE.

Upute za prijavu učenika srednjih škola možete pregledati OVDJE.

Projekt „Razvoj mreže STEM ambasadora“

Cilj projekta je jačanje kapaciteta, znanja i vještina te međusektorske suradnje organizacija civilnog društva i obrazovnih institucija za provedbu programa popularizacije STEM-a u Hrvatskoj. Projekt provodi udruga Bioteka s Prehrambeno-biotehnološkim fakultetom u Zagrebu te s udrugama DOOR, FabLabhr.NET i Astronomskim društvom Višnjan. Ukupna vrijednost projekta je 2.829.663,79 kuna, a sufinanciran je s 85% iz Europskog socijalnog fonda i s 15 % iz Državnog proračuna.

Izvor teksta: http://udruga.bioteka.hr/hr/veliki-stem-natjecaj-za-djecu-i-mlade/

Izvor slike: Freepik


DOOR je sudjelovao u edukaciji za STEM ambasadora

DOOR-ovka Silvija Vočanec s predstavnicama ostalih partnerskih organizacija (Bioteka, Prehrambeno-biotehnološkim fakultetom u Zagrebu, DOOR, FabLabhr.NET i Astronomsko društvo Višnjan) i volonterima, sudjelovala je na edukaciji „Promoting STEM Education through Teacher Training“ koja se održala u Portu, Portugal, od 28. ožujka do 1. travnja 2022. godine. Edukaciju je održao trener Ivan Kobelev iz DOREA Educational Instituta.

Cilj edukacije bio je usvojiti nova znanja i tehnike kako što bolje pripremiti i održati radionice i predavanja za djecu, učenike, studente ili odrasle osobe na inovativan i zanimljiv način, prilagođen polaznicima određene radionice ili predavanja. Tijekom edukacije polaznici su usavršavali socijalne, komunikacijske i prezentacijske vještine te dijelili međusobno dosadašnja iskustva i razmjenjivali nove ideje.

Edukacija je organizirana u sklopu projekta Razvoj mreže STEM ambasadora čiji je nositelj udruga Bioteka. Više informacija o projektu može doznati na poveznici: https://www.stem-ambasadori.bioteka.hr

Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za popularizaciju STEM-a.


DOOR je održao nove STEM radionice za djecu

Dana 11. veljače 2022. održali smo STEM radionicu u sklopu projekta UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti. Radionica je održana u dječjem vrtiću Utrina. Pokazujući zanimljive pokuse, djeci smo objašnjavali pojave s kojima se susreću u svakodnevnom životu.

Tako smo primjerice, pomoću prozirnih čaša, vode, jestivih boja i papirnatih ručnika (slika 1 i 2) djeci objasnili kako se voda povlači iz korijena stabla do lišća na vrhu stabla bez obzira na gravitaciju. Djeca su naučila da voda putuje iz jedne čaše u drugu zbog praznina u vlaknima od kojih su izrađeni papirnati ručnici te da se to može usporediti s kapilarnim cijevima koje povlače vodu u stablu prema gore.

Slika 1.

Slika 2.

Djecu smo upoznali i s pojavom magnetizma podijelivši magnete i svakodnevne stvari s kojima dolaze u kontakt koje su mogli testirati privlači ih magnet ili ne. Svoje zaključke su zabilježili na listovima papira na kojem su bili crteži stvari s kojima je izveden pokus (Slika 3 i 4).

Slika 3.                                                                                           Slika 4.

Jedan od eksperimenata je uključivao izradu automobila koji se kreće na zrak iz balona (slika 5). Djeci smo pokazali kako se izrađuje automobil od recikliranog materijala: plastična boca, čepovi, balon i drveni štapići. Nakon što smo složili automobil djeca su vidjela da takav automobil mogu napraviti i doma s roditeljima. Napuhali smo balon i djeca su s oduševljenjem gledala kako se pokreće uz pomoć zraka (videozapis 1).

Slika  5.

Jedan od najzanimljivijih eksperimenata je bio izrada samostojećeg robota. Nakon što su djeca obojali svoje papirnate robote, sa stražnjih strana robotskih ruku zalijepili smo kovanice. Objasnili smo djeci kako smo time pomaknuli težište robota na njegovu glavu, zbog čega je robot mogao mirno i uspravno stajati na njihovim prstima i na rubovima stola (slika 6,7 i 8).

Slika 6.                                           Slika 7.                                            Slika 8.

Pokazali smo djeci i zašto plutaju kada plivaju s pomoćnim narukvicama. U staklenku punu vode stavili smo naranču s korom koja je plutala na vodi. Međutim, nakon što smo ogulili naranču i ponovno je stavili u staklenku s vodom ona je na čuđenje djece potonula.  Objasnili smo djeci da je razlog zrak u kori naranče koja drži naranču na površini vode što je isto i s narukvicama za plivanje koje drže njih na površini vode (videozapis 2 i 3).

Sljedećim eksperimentom smo pokazali zašto pada kiša iz oblaka. Staklenu zdjelu smo napunili vodom i na površinu vode smo nanijeli pjenu za brijanje na koju smo zatim dodali jestivu boju. Djeci smo objasnili da nakon što oblaci imaju previše količine vode u sebi i ne mogu je više zadržavati, počne padati kiša, isto kao što je plava jestiva boja počela prodirati kroz pjenu (videozapis 4 i 5).

U posljednjem eksperimentu smo pokazali djeci koliko je bitno prati ruke. U tanjure smo ulili mlijeko i nakapali tri različite jestive boje. Svatko je od djece dobio štapić za uši koji su umočili u deterdžent koji su zatim umočili u boje i mlijeko. Boje su se razmaknule od štapića, tj. deterdženta. Djeci smo objasnili da se tako ponašaju nečištoće na njihovim rukama dok ih peru, zbog čega je bitno učestalo prati ruke (videozapis 6 i slika 9).

Slika 9.

Videozapisi 1 – 6:


U blizini Samobora gradi se eko edukacijska farma Greenville

U naselju Vrhovčak u blizini Samobora Udruga za održivi razvoj Pozitiva Samobor gradi eko edukacijsku farmu Greenville koja će educirati mlade da postanu ambasadori održivog razvoja. Vizija Udruge je pokretanje vlastitog ruralnog edukacijskog centra u kojem će moći promovirati održive prakse i omogućiti osobni rast i razvoj najmlađih članova njihove zajednice, kao i pojedinaca i organizacija koji će imati koristi od sudjelovanja u njihovim programima. Uz to, cilj je na farmi Greenville provoditi i međunarodne projekte za mlade (prvenstveno u okviru programa Erasmus+ i Europskih snaga solidarnosti).

Farma će kao centar za lokalne i međunarodne programe neformalne edukacije za djecu i mlade, osim smještajnog i radnog kapaciteta, imati i pametni staklenik u kojem će djeca i mladi kroz STEM radionice učiti o korištenju tehnologije u biouzgoju.

Na farmi će se godišnje provoditi preko 30 programa u području ekologije i održivog razvoja koji će uključivati oko 300 djece, mladih te drugih organizacija i pojedinaca u stvaranju novog turističkog sadržaja razvijenog na konceptima ekološkog turizma s ciljem oživljavanja i sprječavanja depopulacije ruralne zajednice.

Udruga je započela s radovima na farmi u 2020. godini i uređenjem 1964 m2 zemljišta s postojećom stambenom zgradom i pomoćnom zgradom za vrt, unutarnjim radnim prostorom i poljoprivrednim zemljištem. Do sada je uspješno dovršen proces uređenja i opremanja smještajnih jedinica te blagovaonice i sanitarnih čvorova.

Udruga je uložila sve organizacijske kapacitete te vlastitu ušteđevinu u uređenje i opremanje farme, a projekt je dobio financijsku podršku Erste banke u obliku kredita, što je pokrilo samo dio troškova koji su nužni za otvaranje centra. Stoga, Udruga je odlučila pokrenuti crowdfunding kampanju u travnju 2022. kroz koju želi prikupiti sredstva potrebna za dovršetak i otvaranje farme. Projekt je moguće podržati i donacijom sredstava, materijala i opreme, volonterskim radom te povećanjem vidljivosti.

Na službenoj stranici Greenville možete naći više informacija:  https://greenvillefarm.eu/.

Izvor slike: Freepik


Održali smo STEM radionicu za djecu

Danas smo u dječjem vrtiću „Limač“ održali STEM radionicu u sklopu projekta „UrbanSTEM“.  Izveli smo zanimljive pokuse s rekvizitima koji su većinom svima dostupni (magneti, plastične boce, staklenke i sl.) pomoću kojih smo im pokazali kako nastaje kiša, kako biljke crpe vodu iz tla i zašto djeca plivači plutaju na vodi pomoću narukvica za plivanje. Uz to, izradili smo automobil od plastične boce koji se može pokretati pomoću zraka iz balona te smo pokazali djeci kolika može biti snaga izvora obnovljive energije poput vjetra. Djeca su imala prilike testirati učinkovitost deterdženta, odnosno koliko brzo isti uklanja nečistoće, te smo usporedili eksperiment sa svakodnevnim pranjem ruku i naglasili koliko je to bitno. Pomoću magneta, djeca su imala prilike istraživati magnetska svojstva svakodnevnih stvari. Cilj radionice je bio približiti djeci područje znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike te potaknuti dječju radoznalost i kreativnost vezanu za ta područja.


Besplatne STEM radionice za sve srednjoškolce diljem Hrvatske

Pozvani su svi srednjoškolci koje zanima STEM područje ili žele naučiti više o STEM području jer znaju da je ta tema važna, da se prijave na besplatne radionice koje će se održati u Zagrebu od 21. do 25. veljače 2022. godine.

Radionice će se održavati svaki dan od 10:00 do 16:00 sati a namijenjene su srednjoškolcima od 1. do 4. razreda svih srednjih škola iz cijele Hrvatske. Sudionicima je plaćen put, smještaj u Zagrebu i dnevni obroci tokom trajanja radionica.

Na radionicu se možete prijaviti putem online obrasca, a prijave su moguće do 6. veljače 2022. do 23:59 h. Broj mjesta je ograničen!

U sklopu STEM radionica održati će se četiri modula, a svaki polaznik može pohađati jedan od njih.

Moduli su sljedeći:

  • Unity – izrada videoigara;
  • Android – izrada mobilne aplikacije;
  • Zemlja, čovjek i geotehnologija i
  • Robotika

Više informacija o radionicama možete naći na sljedećim poveznicima: https://stemakademija.hr/stem-radionice/ i https://www.facebook.com/stemakademijahuki.

Ako imate još dodatnih pitanja slobodno se javite i na e-mail tena@huki.hr i katarina@huki.hr.

Organizatori radionica: Algebra, Hrvatski ured za kreativnost i inovacije, Rudarsko geološko naftni fakultet i Institut za razvoj obrazovanja.

Izvor slike: Unsplash


Održana je uvodna konferencija u sklopu projekta UrbanSTEM

Dana 24. studenog 2021. godine održana je uvodna konferencija u sklopu projekta UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti. Zbog epidemiološke situacije, konferencija je održana online putem zoom-a. Nakon uvodnog pozdrava, započeo je okrugli stol gdje su predstavnici partnera projekta održali prezentacije prikazujući aktivnosti koje će se provesti u sklopu projekta.

Predstavnik Fakulteta strojarstva i brodogradnje, asistent Matej Paranos, ukratko je prezentirao rad Zavoda za energetska postrojenja te objasnio tehnologiju korištenja vodika kao izvora energije. Anamari Majdandžić ispred DOOR-a predstavila je teme radionica iz STEM područja namijenjena djeci, prvenstveno predškolskog uzrasta, ali i osnovnoškolaca. Doc. dr. sc. Mario Ćosić s Fakulteta prometnih znanosti povezao je ulogu STEM-a s održivim pristupom u prometnom planiranju. Na koji način ODRAZ približava teme iz STEM područja zajednici prikazala nam je Magdalena Makar pregledom aktivnosti ODRAZ-a, s naglaskom na interdisciplinarni pristup urbanom planiranju.

U drugom dijelu uvodne konferencije održala se panel rasprava pod naslovom Pametni gradovi – inovativne tehnologije i politike. Panelisti su bili Marko Stančec iz ODRAZ-a, doc. dr. sc. Mario Ćosić iz FPZ-a i Antonio Morić-Španić iz udruge CROGIS, a raspravi se pridružio i Matej Paranos s FSB-a. Zajedno su došli do zaključka o važnosti interdisciplinarnog načina rada i međusektorske suradnje kao polazišne točke za daljnji razvoj inovativnih tehnologija, kako u prometnom i prostornom planiranju, tako i općenito u istraživanjima i znanosti. Međusektorska suradnja organizacija civilnoga društva i akademskih institucija unaprijediti će se kroz provedbu projekta. Moderatorica panel rasprave bila je voditeljica projekta, Silvija Vočanec iz udruge DOOR.

Kroz projekt UrbanSTEM povećat će se kapaciteti organizacija civilnog društva, te će se provoditi aktivnosti popularizacije STEM-a među djecom i mladima, s naglaskom na promet i energetiku.

 


Poziv na uvodnu konferenciju projekta "Urban STEM - za gradove i zajednice budućnosti"

Udruge DOOR i ODRAZ pozivaju vas na uvodnu online konferenciju projekta “Urban STEM – za gradove i zajednice budućnosti” koja će se održati u srijedu 24. studenoga 2021. od 10 do 13.30 sati na ZOOM platformi. Prijavite se do 22. studenoga te kroz okrugli stol i panel raspravu upoznajte primjere dobre prakse mjera za održivu urbanu mobilnost i saznajte više o pametnim gradovima, inovativnim tehnologijama i politikama.

Svrha projekta “UrbanSTEM – za gradove i zajednice budućnosti” je povećati zainteresiranost mladih za inovativne pristupe istraživanjima budućih studenata za STEM područja, s naglaskom na promet i energetiku. Projekt provodi udruga DOOR u partnerstvu s ODRAZ-om, Fakultetom strojarstva i brodogradnje te Fakultetom prometnih znanosti Sveučilišta u Zagrebu.

Kroz razvoj i provedbu radionica za mlade, te sudjelovanjem u inovativnim radionicama planiranja gradova budućnosti planira se povećati zainteresiranost i posvećenost razvoju projekata znanosti i tehnologije u Hrvatskoj. S druge strane, ulaganjem u znanje i intenziviranje međusektorske suradnje OCD-a s akademskim sektorom promovirat će se inovativni modeli planiranja javnih prostora i upotreba novih tehnologija za širu populaciju, odnosno građane.

U prvom dijelu konferencije bit će predstavljeni primjeri dobre prakse mjera za održivu urbanu mobilnost, s naglaskom na STEM područje:

  • STEM FSB H2LAB, Matej Paranos, Fakultet strojarstva i brodogradnje
  • STEM radionice za djecu i mlade, Anamari Majdandžić, Društvo za oblikovanje održivog razvoja (DOOR)
  • Uloga STEM pristupa u održivom prometnom planiranju, Mario Ćosić, Fakultet prometnih znanosti
  • STEM za održive zajednice, Magdalena Makar, ODRAZ – Održivi razvoj zajednice

U drugom će se dijelu održati panel rasprava pod nazivom “Pametni gradovi – inovativne tehnologije i politike”, nakon čega slijedi kratka rasprava.

PRIJAVA

Svoje sudjelovanje prijavite najkasnije do ponedjeljka 22. studenoga na sljedećoj poveznici: https://forms.gle/d9B3mSJCNMKwUgTa9

Svim prijavljenima, dan prije panel rasprave bit će poslana poveznica na ZOOM.

Detaljan program rada pogledajte OVDJE.

Više o projektu UrbanSTEM saznajte OVDJE.